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性別：女  |  工作經(jīng)驗：1-3年  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：幼兒教師，托育老師

會基本的鋼琴，舞蹈，聲樂，美術(shù)，繪畫技能，計算機一級證書，保育員證

性別：女  |  工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：無

CET-6（526）；學(xué)生會工作先進個人；優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金；全國計算機二級考試；廣東省數(shù)學(xué)建模大賽優(yōu)勝獎；普通話二級甲等。學(xué)習(xí)能力強，在校期間連續(xù)兩年獲得班級排名前10%的獎學(xué)金；具備良好的服務(wù)意識和團隊協(xié)作精神，有活動策劃經(jīng)驗，執(zhí)行力強，具備良好的跨部門溝通協(xié)調(diào)能力和...

性別：男  |  工作經(jīng)驗：1-3年  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：質(zhì)控員

本人計算機專業(yè)本科生，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)維護，系統(tǒng)運維，掌握路由器，交換機的基本配置，熟悉Windows server服務(wù)器維護。 有h3cne初級網(wǎng)絡(luò)工程師證，nisp網(wǎng)絡(luò)安全證

性別：女  |  工作經(jīng)驗：1-3年  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：教師

我對待工作認真負責(zé)，細心細致，具有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我善于發(fā)掘自身潛力并且勇于持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己。 本人在校期間，勤奮刻苦，獲得了學(xué)院一等獎學(xué)金，并考過了大學(xué)英語四級證書，計算機一級、普通話二甲證書、教師資格證等。

性別：女  |  工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：中國工商銀行市場部實習(xí)

1.熟悉辦公軟件，已取得全國計算機二級合格證。 2.具有良好的英語能力，已取得英語四六級證書。

性別：男  |  工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：監(jiān)理員

在校期間考取了CAD中級證書、計算機一級證書、電工高級證書、C1駕駛證，獲得過多次校級獎學(xué)金，為人善于溝通，具備活動策劃和組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的心態(tài)和責(zé)任感，吃苦耐勞，擅于管理時間，勇于面對變化和挑戰(zhàn)，同時有良好的學(xué)習(xí)能力，習(xí)慣制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，勤于學(xué)習(xí)不斷...

性別：女  |  工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：無

在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過與教育相關(guān)的課程； 獲得高中語文教師資格證書； 全國英語四級證書； 全國計算機一級。

性別：男  |  工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：無

2024屆畢業(yè)生，兩年大學(xué)黨支部組織委員，培養(yǎng)了較強組織能力； 具備熟練的CAD和BIM技能，能夠有效與設(shè)計和項目管理團隊協(xié)作。

性別：男  |  工作經(jīng)驗：1-3年  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：倉庫管理員

2024屆應(yīng)屆畢業(yè)生，能熟練計算器操作。對待工作認真負責(zé)，上進心強，勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

性別：女  |  工作經(jīng)驗：3-5年  |  學(xué)歷：本科  |  地區(qū)：泉州市

最近工作過的職位：銷售

我是2024屆應(yīng)屆畢業(yè)生，作為團支書和黨書記秘書，我具備強大的計算機操作能力，精通各類辦公應(yīng)用，能夠高效處理財務(wù)數(shù)據(jù)。在財務(wù)分析方面，我掌握各類財務(wù)比率和指標(biāo)，能夠準(zhǔn)確分析企業(yè)財務(wù)狀況。我擁有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與客戶有效溝通，共同解決問題。在團隊合作中，我...